国培期间，连续两天的培训聚焦课程建设与创新实践，为学员带来层层递进的启发。

邱教授关于“AIGC赋能资源库建设”的分享，让学员跳出传统思维：明白了AIGC不仅是技术概念，更能实际解决资源库内容更新慢、个性化不足的问题——比如通过智能生成课件、精准匹配教学需求，让资源库从“静态存储”转向“动态服务”，启发大家用技术思维重构资源建设逻辑。

文教授的精品在线课程设计分享，直击“资源建而难用”的痛点：她强调课程设计要“从教学场景出发”，通过拆解目标、模块化整合资源，让学员学会如何让在线课程既符合规范又贴近课堂实操，尤其“以用促建”的思路，让大家清晰了资源建设与教学应用的衔接路径。

周奕杏经理的实践分享则更侧重落地方法：课程设计的模块化拆解技巧，让学员掌握了如何将复杂教学内容转化为可复用的单元；翻转课堂的互动设计案例，提供了激活学生参与的具体策略；慕课建设的标准化流程与知识图谱构建逻辑，更是解决了资源系统化整合的难题，让学员对“从设计到落地”的全流程有了可操作的清晰框架。

三天培训从理念突破到实操落地，层层深入，有效助力学员将启发转化为提升课程建设质量的实际能力。

一审：施薇二审:李灿辉三审：李烜