各二级学院、处（室、部）、附属小学：

为深入贯彻党的二十大、二十届历次全会及全国、全省教育大会精神，全面落实习近平总书记关于教育强国建设及师德师风建设系列重要论述、重要指示批示精神，大力弘扬和践行教育家精神，进一步筑牢全体教职工法纪底线与师德防线，坚守为党育人、为国育才根本职责使命，持续净化校园政治生态，夯实立德树人根基。经学校研究决定，在全校范围内组织开展师德师风专题法纪教育活动，现将有关事宜通知如下：

一、主要活动内容

（一）深化政策法规系统研学

以政治理论、教育法律法规、教师职业行为规范为重点，组织开展全覆盖、制度化专题学习。重点研学习近平总书记关于教育事业发展、教师队伍建设及师德师风建设重要论述，国家及湖南省教育领域法律法规、规范性政策文件。本次专题教育以《师德师风教育读本》为核心学习教材，各单位可结合自身职能职责与管理实际，配套组织学习校内师德师风建设相关制度规定。引导全体教职工明晰职业行为红线，恪守从教从业准则，全面提升依法执教、廉洁从教、规范从教的专业素养与履职能力。

学习资料：《师德师风教育读本》

（二）深化典型案例警示教育

以2019—2023年教育部十三批次通报的93起违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，聚焦法纪观念淡薄、育人理念偏差、从教行为失范、师生关系异化、学术诚信缺失、主体责任虚化、日常监管宽松软等突出问题，常态化开展警示教育。各二级单位须全面排查内部治理短板与制度监管漏洞，组织全体教职工对照典型案例，围绕课堂教学、育人管理、师生交往、学术科研、廉洁自律等领域深入检视剖析，坚持问题导向、标本兼治，以典型案例警示震慑推动教育教学管理提质增效，健全完善教师职业行为规范长效管控机制。

学习资料：《师德师风教育读本》

二、工作要求

（一）强化全员研学，务求入脑入心

以政治学习、专题研讨为主要载体，采取集体研学、个人自学、案例剖析、交流研讨相结合的方式，实现教职工全员参与、全员学习、全员受教。切实统一思想认识、压实主体责任，确保专题法纪教育走深走实、落地见效。

（二）开展全面自查，从严检视整改

全体教职员工须紧扣专题学习内容及典型案例警示要求，深入开展自我检视、对照剖析，全面排查师德修养、遵纪守法、履职尽责、从教从业等方面存在的短板弱项，建立问题清单、整改清单，从严从实推进自查自纠、立行立改。

（三）坚持以案促治，健全长效机制

对近年来学校处置办结的师德师风问题开展全面复盘复核，从严防范同类问题反弹回潮。充分发挥《师德师风教育读本》法治宣教、纪律约束、案例警示综合作用，严格落实以案为鉴、以案促改、以案促治，健全师德师风常态化教育、常态化监管、常态化整改工作体系。

请各二级单位于2026年7月17日前，将本学期专题法纪教育活动情况及工作总结纸质版（须加盖部门公章）报送至组织人事部，word文档及pdf扫描件电子版报送至邮箱dzcmjsfzzx@163.com。工作总结须详实报送每次专题学习组织实施、教职工队伍全面排查、全员自查自纠及问题整改等有关情况。工作总结须详实报送每次专题学习组织实施、教职工队伍全面排查、全员自查自纠及问题整改等有关情况。

附件：1.湖南省教育厅关于集中开展全省师德师风专题法纪教育的通知

     2.师德师风教育读本（高校版本）

     3.师德师风教育读本（中小学幼儿园版本）

组织人事部

2026年5月20日